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学校动态
KWYA春季插班生开始招生
发布时间:2019-11-04     来源:原创
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学校档案

建校时间:2016年

开设年级:5-12年级

学校地址:昆明市呈贡古滇路昆三中滇池星城校区2号楼


学费(2019/2020春季学期):

G5: RMB 43,000

G6-8: RMB 49,000

G9-10: RMB 55,000


师生比: 1:4

中外教比:1:1

学校特点:云南唯一IB学校

2018-2019学年春季招生计划:五到十年级

录取条件:择优录取

户籍要求:无

   我们希望报考我校的学生:需要具有这样的特质——勤学好问、积极进取又富有同情心;兴趣爱好广泛、具有终身学习能力;抗压能力强、能经受挫折的磨练。其中,表现突出、品学兼优的优秀学生,还有机会申请昆明世青国际学校的奖学金。

入学测试

科目:学生:语文、数学(中英文选考)、英文、英文面试、

家长:中文面试



世青课程

  小学课程——国家课程国际化 (五年级)

目前,由于昆明世青在昆明市第三中学过渡办学,小学部仅开设了5年级课程,便于衔接我校中学课程。小学课程教学语言中英文并重,开设了全部国家新课标课程,并提供业界领先的特色教学课程,帮助学生在学术、生活各方面取得更大的成功,为将来升入我校中学和大学预科的学,以及申请大学做好准备。

KWYA小学课程为学生设定了8个学习目标:探究、应变、美德、尊重、沟通、适应、体谅及合作,以培养学生的国际化思维和学习素养。这些课程旨在超越知识本身的内容,帮助学生不断地自我完善,与我校的中学课程衔接。

小学课程最大特色在于让学生在愉快的气氛中, 以小组的形式通过活动和相互配合来激发他们的学习兴趣。学生不仅要积极回答老师的问题,也要主动提出自己的问题,从而形成自主学习的习惯。课堂上也会围绕一个主题展开研究,且在同一阶段各个科目教学都贯穿这一主题。

小学课程结构

1、语言

学生们在各科的学习过程中掌握语言能力,但同时,语言课程还将教授一些重要的技巧,开发并增强学生的独立阅读和写作能力。

2、人文

在人文课程中,学生们通过一系列探究型的主题单元,以及严格的评估制度来实现学习目标。

3、科学

科学课程包括了健康、地理以及自然科学的基本知识,这使得国际小学课程中科学的内容与其它课程相互衔接。

4、数学

数学课使用国家教材,用国际标准进行教学。

5、艺术/技术

发展学生对于视觉艺术和行为艺术的鉴赏能力,培养他们使用电脑的技能,并激发他们对于设计、制作、创造和创新的热情。

6、健康

通过锻炼、学习和运动、游戏的方式建立学生们健康的态度和行为举止, 并培养他们健康、积极的人生观。



中学项目(IN) (六至十年级)

中学项目——初中、高中是学生个人能力和智力发展的关键时期。昆明世青国际学校中学课程项——IN课程是我校为需要通过提高英语水平来实现学习目标的学生,并让其能够更大程度地适应我校的氛围而自主研发的课程体系。IN课程的主导为8项“IN”原则。这8项原则与我校国际文凭课程理念高度一致,即:国际视野、多元文化、综合平衡、勤于钻研、学科交叉、智慧思考、独立自主、团结协作。该课程开设了国家义务教育阶段的所有课程,使用中英双语授课,并在必要时提供语言帮助,这样可以让学生在学习学科知识的同时增进语言能力。

与此同时,学生要学会自主学习的能力,学会用批判性的思维衡量信息。我校中学课程鼓励学生勇于探索、乐于尝试、善于交流、建立联系;帮助学生提高知识水平、理解能力、个人技能和端正学习态度,以便更好地积极参与到当地和全球的社会活动中。

中学课程结构

1、社区服务

鼓励学生积极参与所在生活社区的活动。

2、环境

着重提升学生对于人类与环境相互依存的意识,从而积极、负责地维护适于未来的生活环境。

3、课程特色

以学生为中心的全方位学习方法 以英语为母语的老师教授英文课程 经验丰富的中外教师团队 中外教班主任老师辅助教学

4、丰富的课程

中文、英文、数学,科学(生物、化学、物理、综合科学),人文(历史、地理、政治、经济),艺术,体育

5、学习方法

帮助学生发展成功所需的学习能力和自律能力。

6、人类创造

鼓励学生理解人类创造力的进化过程和结果,并探索科学、美学、技术和伦理道德之间的关系。

7、健康与社会教育

帮助学生建立身心健康的人生。



技术支持:奥远科技
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