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学校动态
世青安全与健康委员会开始履责
发布时间:2019-10-28     来源:原创
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运动场周边堆放的枯萎树枝容易戳伤人、食堂存放无关物品可能导致食品安全问题、已损坏的安全出口灯需要更换、消防通道门不能锁闭……近日,世青健康与安全委员会(KWYA Health and Safety Committee,以下简称HSC)向校方指出了他们在学校安巡过程中发现的问题,并责成校方及时解决。


本学年开学以来,以学术校长Mr. Stephens为组长,学校党支部书记及数学老师宁志娇,科学老师Mr. Diaz,体育老师Mr. Wood以及总务主任吕光科为组员的HSC加强了学校安全防护工作,他们除了定期检查教室、办公室和公共区域的电源开关、灯具维护情况、电器安全等设施设备的状况外,还计划增加疏散演练的种类等,开办健康安全工作坊等,让世青校园内的每一个人在遇到安全问题时,都知道如何及时地处理。而前文提到的巡校安全清单已经在落实中,总务部门正根据清单,一一进行整改。

强化安全管理 确保校园安全

“看见陌生人在校园里和学生交谈”,你是视而不见呢,还是选择上前询问?了解情况后,你是就此打住呢,还是进一步与门卫进行沟通,加强门禁制度?在昆明世青,教学质量是学校的生命线,而健康和安全是一切工作的基本保障。HSC的成立,正是为了达到把校园安全放在首要位置,防微杜渐,通过未雨绸缪,避免亡羊补牢的目的。


新学年开学伊始,学校以“安全护卫在世青”为主题,就“什么是安全护卫”、学生出现心理健康时的特征、出现安全问题后采取什么措施、安全防护报告流程,学校全体教职员工的职责,在安全教育中,家长和学生的责任是什么……等内容,向中外教、行政总务的教职员工进行了全天培训。培训期间,在外方校长的倡议下,学校成立了由中外籍教职员工共同组成的安全委员会,由外方校长担任组长。两个多月来,学校进一步完善了“校长责任制”、全体教职工“一岗双责”等校园安全制度,定期排查校园环境安全隐患。

加强学生安全教育 提高安全意识


确保校园安全是每个教职员工的基本要求,而学生和家长在安全责任中,同样扮演中重要的角色。委员会组长John Stephens说,“作为一名教育工作者,在传授学生知识的同时,提高学生的安全意识是我们义不容辞的责任”。

世青学校是云南唯一一所IB世界校,大多数班级的班主任是由外籍教师担任。他们是直接接触学生的教导员,对学生的学习、生活、思想、健康最为了解。班主任每天利用班主任时间,给学生强调安全问题,观察学生的行为表现,一旦发现反常行为及时引导,并随时准备着可能发生的下一阶段问题的应对措施。

中学生处于青少年时期,具有生理、心理发展不稳定等特点。学生的心理健康问题也是委员会关注的问题。世青心理咨询老师Ms.Veronica除了给家长、学生开办工作坊,面对面帮助世青社区成员解决心理问题外,还专门开通了微信、视频等不同沟通渠道途径,随时与有需要的家长、学生提供帮助。在帮助家长、学生和老师缓解各种压力,正确面对挫折,保持良好心态,健康快乐生活等方面,起到了积极的作用。


今年,学校首次聘请了呈贡分局乌龙派出所廖庆贵警官,作为世青法治副校长,一方面是检查指导学校法制建设工作,另一方面组织对学校师生进行安全教育培训,进一步提高全校师生的安全意识。

安全无小事,委员会非常清楚自己的职责。Mr. Wood说,我们将在已有的消防紧急疏散演习的基础上,增加防地震等演练,持续就学校安全相关问题以及改进意见等方面,持续不断地向学校管理层“施压”,确保师生工作、学习环境安全。安全委员会还计划开班安全工作坊,详尽地教会教职员工如何及时有效地处理各种健康和安全问题。



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