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世青课程
中学项目(IN) (6至10年级)

中学项目——初中、高中是学生个人能力和智力发展的关键时期。学习方法的习得,对获取的信息进行批判性地评估,与学习理论知识同样重要。昆明世青国际学校中学课程项——IN课程是我校为需要通过提高英语水平来实现学习目标的学生,并让其能够更大程度地适应我校的氛围而自主研发的课程体系。IN课程的主导为8项“IN”原则。这8项原则与我校国际文凭课程理念高度一致,即:国际视野、多元文化、综合平衡、勤于钻研、学科交叉、智慧思考、独立自主、团结协作。该课程开设了国家义务教育阶段的所有课程,使用中英双语授课,并在必要时提供语言帮助,这样可以让学生在学习学科知识的同时增进语言能力。

与此同时,学生要学会自主学习的能力,学会用批判性的思维衡量信息,这些能力的培养与学习课堂知识是同等重要的。我校中学课程鼓励学生勇于探索、乐于尝试、善于交流、建立联系;帮助学生提高知识水平、理解能力、个人技能和端正学习态度,以便更好地积极参与到当地和全球的社会活动中。


中学课程结构
学习方法
帮助学生发展成功所需的学习能力和自律能力。
人类创造
鼓励学生理解人类创造力的进化过程和结果,并探索科学、美学、技术和伦理道德之间的关系。
健康与社会教育
帮助学生建立身心健康的人生。
社区服务
鼓励学生积极参与所在生活社区的活动。
环境
着重提升学生对于人类与环境相互依存的意识,从而积极、负责地维护适于未来的生活环境。
课程特色
以学生为中心的全方位学习方法 以英语为母语的老师教授英文课程 经验丰富的中外教师团队 中外教班主任老师辅助教学
丰富的课程
中文、英文、数学,科学(生物、化学、物理、综合科学),人文(历史、地理、政治、经济),艺术,体育
评估

中学课程的主要目标是支持和鼓励学生进行全方位的学习。评估方式主要包括四个方面:知识和理解能力、研究能力、交流能力、以及批判性的思考能力。对学习的评估不是通过每一次大型的考试来进行评定,而是在整个学期都按照四个方面的要求来评估,从而为学生提供很多不同的机会来展现自己的能力。


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